能吏事深刻,商利謹毫釐。 俗吏趨期會,簿書自羈縻。 寥寥絃歌聲,千古空餘思。 還淳山水邑,令君丘壑姿。 邑民本無事,君亦何所爲。 治己物自治,化行風薦移。 君復何所欲,讀書常不足。 拄腹五千卷,插架三萬軸。 曾未出毫芒,萬室已蒙福。 堂東松竹林,昔時閟荒榛。 堂中燈燭光,昔時照紅裙。 今何聲吾伊,蕭蕭風雨晨。 問君有社稷,亦復有人民。 奈何獨自苦,學道則愛人。
寄題淳安陳令君讀書林
能幹的官吏做事苛刻,在商業利益上會斤斤計較毫釐。庸俗的官吏只追求期限和任務,被文書簿冊所束縛。那悠遠的絃歌教化之聲,歷經千古,如今只讓人徒然懷想。
淳安是有着淳樸山水的地方,縣令您有着寄情山水的高雅姿態。這裏的百姓本來就沒什麼大事,您也不用有太多作爲。只要自身修養好了,外界事物自然就會得到治理,教化之風也會逐漸改變。
您還有什麼別的追求呢?總是覺得讀書還不夠。您腹中裝着五千卷書的知識,書架上還擺放着三萬軸書籍。您還沒怎麼施展才華,全縣的百姓就已經蒙受到福澤了。
縣衙大堂東邊的松竹林,過去被荒草荊棘遮蔽。大堂之中的燈燭光,過去照着那些歌舞的紅裙女子。如今卻傳來朗朗的讀書聲,在那風雨蕭瑟的清晨也不停歇。
有人問您:您掌管着一方社稷,也有治下的百姓。爲何要獨自如此刻苦讀書呢?其實呀,學習道義就是爲了愛護百姓。
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納蘭青雲