直舍考校次弱翁再用前韻 其一

宋代 • 許及之

胸中無渭涇，筆下安詮科。
糊名彊別白，朱丹困研磨。
傳詩得建安，妙畫追永和。
快讀洗我懷，珠璣拾何多。

譯文：

如果一個人心中沒有像渭水和涇水那樣分明的是非標準，那他提起筆來又怎麼能準確地去評判、區分文章的優劣等級呢？
如今考試實行糊名制，只能強行去辨別考生文章的好壞，就像被困住了一樣，費盡心力去琢磨、評判。
看到考生們傳來的詩作，有着建安時期詩歌的風骨韻味；那些精妙的文章，就如同永和年間王羲之書法的那種超凡境界。
快速地閱讀這些佳作，讓我的胸懷都得到了洗滌，感覺就像拾到了數不清的珍珠美玉，收穫滿滿啊。