送李推官

宋代 • 徐積

物有所興，因人而就。
其人維何，所性忠厚。
能謀而果，能明而究。
身任其責，力成厥構。
既成之法，可繼於後。
入門而東，自南而北。
如污斯隆，如枉斯直。
如塞斯通，如隘斯闢。
如翼斯張，如衡斯舉。
如蔀斯赫，如閴斯睹。
室有明窗，牆有堅堵。
地無遊蟻，穴無伏鼠。
既完既成，既安既處。
師乎師乎，豈可苟然。
心爲道本，身爲義先。
心之所無，道不可傳。
身之所無，口不可宣。
唯正唯直，求己以全。
以義以命，如耕平田。
處心積慮，貫通神明。
無忝鄉校，勿負朝廷。
成人子弟，慰人父兄。
二三職事，其亦警戒。
欲善諸外，先治諸內。
存誠防邪，集義養氣。
作僞心勞，作德心逸。
如此兩句，守而勿失。
謹佐爾師，各修其職。
庶乎諸生，其則不遠。
已修加修，已善加善。
不率者從，不類者變。
子弟如此，父兄所願。
可慰鄉人，可成學風。
可酬其勞，可稱厥功。

譯文：

世間事物的興起，往往是依靠人來完成的。這個人是誰呢？他本性忠厚善良。
他既善於謀劃又行事果敢，既能明察事理又能深入探究。他勇於承擔自己的責任，努力把事情做成。他所制定的規則和辦法，能夠讓後人繼續遵循。

進入門後朝東走，從南邊到北邊。原本低窪的地方變得高隆，原本彎曲的地方變得筆直。原本堵塞的地方變得通暢，原本狹窄的地方變得開闊。就像翅膀張開一樣舒展，像秤桿被舉起一樣平衡。原本昏暗的地方變得明亮，原本寂靜無人察覺的地方也能被發現。屋子裏有明亮的窗戶，牆壁堅固厚實。地上沒有亂爬的螞蟻，洞穴裏沒有潛伏的老鼠。
一切都修繕完成，既安全又舒適。

老師啊老師，怎麼可以敷衍了事呢？心是道德的根本，身體是道義的先導。心中沒有道德，就無法傳承道；自身沒有道義，就不能宣揚義。只有保持正直，從自身做起以求完善。秉持道義、安於命運，就像在平坦的田地上耕種。
用心思考、長期謀劃，就能夠與神明相通。不要辱沒了鄉校，也不要辜負了朝廷。要培養好學生，讓他們的父兄感到欣慰。

各位職事人員，也要有所警戒。想要讓外面的事情做好，首先要整治好自己的內心。要保持真誠、防範邪惡，積累道義、培養正氣。弄虛作假會讓人心力疲憊，施行仁德會讓人心神安逸。要牢記這兩句話，不要忘記。
要謹慎地輔佐你們的老師，各自做好自己的本職工作。這樣一來，衆多學生就有了可以遵循的榜樣。已經有修養的要更加提升修養，已經善良的要更加善良。那些不遵循規矩的人會跟從正道，那些品行不良的人會發生轉變。
學生們能如此，正是他們父兄所期望的。這樣可以讓鄉親們感到安慰，能夠形成良好的學風。可以回報付出的辛勞，也能夠成就卓越的功績。