窮奇投有北,鴻鵠止丘隅。 我已魑魅御,君方燕雀俱。 道應無蒂芥,學要盡工夫。 莫斬猿狙杙,明堂待棟桴。
再次韻
首聯:那像窮奇一樣兇惡的壞人被流放到了極北之地,而鴻鵠這樣的俊鳥則棲息在山丘的一角。這裏“窮奇”是古代傳說中的惡獸,用來比喻壞人;“鴻鵠”象徵志向遠大的人。
頷聯:我已經能夠抵禦魑魅魍魎這類鬼怪的侵擾,而你卻正和燕雀之輩混在一起。“魑魅御”意味着自己經歷了很多艱難險阻,有了應對困境的能力;“燕雀俱”表示對方所處的環境和交往的人層次不高。
頸聯:在追求大道的過程中,內心應該沒有任何的糾結和疙瘩,做學問則要下足功夫。“蒂芥”就是指心中的疙瘩、顧慮;強調做學問要腳踏實地、全力以赴。
尾聯:不要砍斷那可以拴猿猴的木樁,因爲這木樁將來有可能成爲建造明堂的棟樑之材。這裏用猿狙杙來比喻看似平凡的人或事物,其實可能有着巨大的潛力,未來能夠擔當重要的使命。
總體來說,這首詩既有對自身境遇的感慨,也有對他人的勸誡和期許,傳達出一種豁達的人生態度和對人才培養的重視。
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