情態任天然，桃紅兩頰鮮。 乍行人共看，初語客多憐。 臂膊肥如瓠，肌膚軟勝綿。 長頭才覆額，分角漸垂肩。 散誕無塵慮，逍遙佔地仙。 排衙朱閣上，喝道畫堂前。 合調歌楊柳，齊聲踏採蓮。 走堤行細雨，奔巷趁輕煙。 嫩竹乘爲馬，新蒲折作鞭。 鶯雛金鏇系，貓子彩絲牽。 擁鶴歸晴島，驅鵝入暖泉。 楊花爭弄雪，榆葉共收錢。 錫鏡當胸掛，銀珠對耳懸。 頭依蒼鶻裹，袖學柘枝揎。 酒殢丹砂暖，茶催小玉煎。 頻邀籌箸掙，時乞繡針穿。 寶篋拏紅豆，妝奩拾翠鈿。 戲袍披按褥，劣帽戴靴氈。 展畫趨三聖，開屏笑七賢。 貯懷青杏小，垂額綠荷圓。 驚滴沾羅淚，嬌流污錦涎。 倦書饒婭奼，憎藥巧遷延。 弄帳鸞綃映，藏衾鳳綺纏。 指敲迎使鼓，筋撥賽神弦。 簾拂魚鉤動，箏推雁柱偏。 棋圖添路畫，笛管欠聲鐫。 惱客初酣睡，驚僧半入禪。 尋蛛窮屋瓦，探雀遍樓椽。 拋果忙開口，藏鉤亂出拳。 夜分圍榾柮，聚朝打鞦韆。 折竹裝泥燕，添絲放紙鳶。 互誇輪水碓，相教放風旋。 旗小裁紅絹，書幽截碧箋。 遠鋪張鴿網，低控射蠅弦。 詀語時時道，謠歌處處傳。 匿窗眉乍曲，遮路臂相連。 鬥草當春徑，爭球出晚田。 柳傍慵獨坐，花底困橫眠。 等鵲前籬畔，聽蛩伏砌邊。 傍枝粘舞蝶，隈樹捉鳴蟬。 平島誇趫上，層崖逞捷緣。 嫩苔車跡小，深雪履痕全。 競指雲生岫，齊呼月上天。 蟻窠尋徑劚，蜂穴繞階填。 樵唱回深嶺，牛歌下遠川。 壘柴爲屋木，和土作盤筵。 險砌高臺石，危跳峻塔磚。 忽升鄰舍樹，偷上後池船。 項橐稱師日，甘羅作相年。 明時方任德，勸爾減狂顛。
小兒詩
小孩子的情態完全是自然天真的，那粉嫩的臉頰就像桃花一樣鮮豔。
剛一出門行走，就引得衆人紛紛注目；剛開始說話，客人們大多都會心生憐愛。
他們的胳膊肥嘟嘟的，就像那圓潤的瓠瓜；肌膚柔軟細膩，比棉花還要綿軟。
頭髮纔剛剛蓋住額頭，梳起的髮髻角漸漸垂到了肩膀。
他們無拘無束，心裏沒有一絲塵世的憂慮，逍遙自在，宛如人間的小神仙。
在硃紅色的樓閣上，他們學着大人排班站立；在華麗的畫堂前，他們大聲吆喝開道。
他們一起合着曲調唱起《楊柳枝》的歌謠，整齊地踏着節拍表演採蓮舞。
在細雨中沿着堤壩奔跑，在小巷裏追逐着輕煙般的霧氣。
把嫩綠的竹子當作馬騎着，折下新長的蒲草當作馬鞭揮舞。
用金線繫着黃鶯幼鳥，用彩絲牽着貓咪玩耍。
抱着仙鶴回到晴朗的小島，趕着鵝羣走進溫暖的泉水。
他們爭搶着去抓像雪一樣飛舞的楊花，把榆葉當作錢幣一樣收集起來。
胸前掛着錫制的鏡子，耳朵上懸着銀色的珠子。
用頭巾像蒼鶻的樣子裹着頭，學着柘枝舞的動作把袖子捋起來。
喝了酒，小臉像丹砂一樣紅潤溫暖，還催着小玉去煎茶。
頻繁地邀請別人一起玩投籌、划拳的遊戲，時不時地討要繡針來穿線。
從寶盒裏拿出紅豆來玩耍，在梳妝盒裏撿翠鈿當寶貝。
把戲袍披在身上，當作坐墊；戴上破舊的帽子，穿上靴子和氈帽。
展開畫軸去看畫中的三聖像，打開屏風對着畫裏的七賢圖歡笑。
懷裏藏着小小的青杏，額頭上垂着圓圓的荷葉。
有時驚訝得眼淚滴落在羅衣上，撒嬌時口水弄髒了錦緞。
厭倦讀書時就嬌聲嬌氣地吵鬧，討厭喫藥時就巧妙地拖延。
在帳子裏玩耍，被鸞鳥圖案的綃帳映照着；藏在被子裏，與繡着鳳凰的綺被纏繞在一起。
用手指敲打着迎接使者的鼓，用手指撥弄着賽神的琴絃。
拂動簾子，使得魚鉤也跟着晃動；推動古箏，讓雁柱都歪了。
在棋譜上添加新的棋路，在笛管上想着怎麼讓它發出更好的聲音。
他們會在客人正酣睡時去打擾，在僧人快進入禪定時去驚擾。
會把屋子的瓦片都翻遍去尋找蜘蛛，會把樓椽都找遍去掏鳥雀。
看到拋來的果子就急忙張嘴去接，玩藏鉤遊戲時胡亂出拳猜測。
夜晚時分，大家圍坐在燃燒的木柴旁；清晨聚在一起打鞦韆。
折下竹子製作泥燕子，添上絲線放飛紙鳶。
互相誇耀自己轉動水碓的本事，相互傳授放風旋的技巧。
用紅絹裁成小旗子，用碧箋截成寫幽情的紙張。
在遠處鋪好張鴿的網，在低處拉好射蠅的弦。
時不時地說着讓人聽不懂的話，歌謠到處都能聽到他們傳唱。
躲在窗戶後面，眉毛彎彎的；手挽手地擋在路上。
春天在小路上玩鬥草的遊戲，傍晚到田地裏去爭着踢球。
在柳樹旁慵懶地獨自坐着，在花叢底下困了就橫躺着睡覺。
在籬笆前等着喜鵲飛來，趴在臺階邊聽蟋蟀鳴叫。
在樹枝旁粘着飛舞的蝴蝶，在樹邊捉那鳴叫的蟬。
在平坦的小島上炫耀自己矯健的身手，在層層山崖上展示敏捷的攀爬技能。
嫩苔上留下小小的車轍痕跡，深雪中印着完整的腳印。
一起指着雲霧從山巒中升起，齊聲歡呼月亮升上了天空。
順着小路去挖掘螞蟻窩，繞着臺階去填滿蜜蜂的巢穴。
聽着樵夫的歌聲從深嶺傳來，牧童的歌聲從遠處的河川飄來。
用柴禾壘成房屋的樣子，用泥土做成盤子和筵席。
冒險地用石頭堆砌高臺，驚險地在塔磚上跳躍。
忽然就爬上鄰居家的樹，偷偷地登上後池的船。
像項橐那樣七歲就能成爲孔子的老師，像甘羅那樣十二歲就做了丞相。
如今是聖明的時代，崇尚德行，勸你們收斂一下這過分的頑皮和癲狂。
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納蘭青雲
