偈頌 二

唐代 • 文偃

藥病相治學路醫，扶籬摸壁小兒戲。
幽谷不語誰人測，管解師承孰不知。

譯文：

這首偈頌從字面上大致可以這樣翻譯：

就像用藥來治療疾病一樣去鑽研學問的人，如同那醫術一樣去探究學術之路，不過這就好似小孩子扶着籬笆、摸索着牆壁玩耍一般幼稚。
在那幽深的山谷中默默無言，又有誰能真正洞察其中的奧祕呢？那些聲稱自己能理解傳承的人，又有誰不知道他們其實可能只是在自我標榜罷了。

需要說明的是，偈頌這類作品往往富有禪意和哲學內涵，其含義可能會比較隱晦和多元，不同的人解讀也可能存在差異，上述翻譯也只是一個較爲直白的字面理解。